Inteligencia Emocional 2ª Parte – La Inteligencia Intrapersonal

Inteligencia Emocional 2ª Parte – La Inteligencia Intrapersonal

Siguiendo con las Inteligencias Múltiples, hoy os voy a desarrollar la 2ª parte de la Inteligencia Emocional,desde mi punto de vista. Se trata de la Inteligencia Intrapersonal. Tal y como vimos en el artículo de la Inteligencia Interpersonal, ésta se incluye dentro de la Inteligencia Emocional, aunque Gardner, las separa como dos Inteligencias Independientes. La Inteligencia Intrapersonal, es aquella que hace referencia al conocimiento de uno mismo, dicho de otra forma es la Inteligencia  que hace referencia al conocimiento de las propias emociones y sentimientos, son perseverantes y reconocen sus talentos y sus limitaciones y aprenden de sus errores, en general nos aporta disciplina. Los niños y niñas que poseen esta Inteligencia más desarrollada, son aquellos, que en lineas generales poseen las siguientes características: Prefiere trabajar solo Poseen grandes dosis de Automotivación y autoconfianza Son Creativos Sentido del humor mas desarrollado Ojo! En ocasiones se suelen confundir y etiquetarlos de “ este niño esta en la parra” y realmente estan dando rienda suelta a la creatividad de su mundo. Para desarrollar o potenciar la Inteligencia Intrapersonal, os propongo las siguientes actividades, que pueden resultar muy útiles y divertidas. Material Objetos de diferentes formas, tamaños y texturas, cualquiera que se nos ocurra ( no peligroso claro 😉 ) Antifaz Mesa Espejo Música de relajación o pautas de relajación. Juego 1: El Rincon de los sentidos Desarrollo: ponerle el antifaz al niño y llevarlo a una mesa donde hayamos puesto objetos de varias formas, tamaños y texturas, por ejemplo: tierra, cepillo, plastelina… le daremos un objeto y le pediremos que use sus sentidos para descubrir de qué objeto se trata. ¡Qué...
Inteligencia Emocional 1ª Parte – La Inteligencia Interpersonal

Inteligencia Emocional 1ª Parte – La Inteligencia Interpersonal

Continuamos con las Inteligencias Múltiples, en mi caso la Inteligencia que voy a desarrollaros hoy, me gusta nombrarla Inteligencia Emocional, aunque para H.Gardner serían dos independientes, se trata de la Inteligencia Interpersonal y la Inteligencia Intrapersonal. En mi caso prefiero abarcarlas ya que desde mi punto de vista concibo las dos Inteligencias como pilares fundamentales dentro de la Inteligencia Emocional, aun así… cada maestrillo tiene su librillo. En fin, siguiendo el mismo esquema de trabajo que en las otras Inteligencias, en este artículo voy a desarrollar la Inteligencia Interpersonal. ¿Qué es la Inteligencia Interpersonal? Pues bien, se trata de la habilidad para comunicarse de manera eficiente con los demás, estar en grupo, y llevar la “batuta”. Una de las características más destacadas en este tipo de Inteligencia, es que generalmente suelen ser líderes. En cuanto a los rasgos que podemos identificar en un niño con esta inteligencia son: Acompañado por chicos de la misma edad Participa en actividades grupales Son buscados por su capacidad de Resolución de problemas Aprenden en sociedad Os propongo estos juegos para potenciarla o en su caso desarrollarla: Inventario de emociones Material: un abecedario Desarrollo: se pide a los niños que hagan una tormenta de ideas con las letras del abecedario de forma que a cada letra le corresponda una o varias emociones La lotería de las emociones Material: un bombo o un cubo donde poner las emociones Desarrollo: se introducen todas las emociones, podemos hacer un inventario de emociones previas (como he explicado anteriormente), se escoge a un voluntario que es el que va a escenificar las emociones y se saca una al azar....