Técnicas de estudio Parte (II) – Los Mapas Mentales

Técnicas de estudio Parte (II) – Los Mapas Mentales

En el artículo de hoy os voy a hablar de Como hacer Mapas Mentales. Y no debéis olvidar, tal y como comente en el post anterior, los factores internos y externos del niño/a a la hora de ponerse a estudiar. Para que todos partamos de la misma base, un mapa mental es una de las herramientas más potentes a la hora de estructurar la información que nos llega, desde una lista de regalos hasta un proyecto infinito y por supuesto un tema de estudio, según la definición de Tony Buzan, un mapa mental es un “método de análisis que permite organizar con facilidad los pensamientos y utilizar al máximo las capacidades mentales.” Los Mapas Mentales los utilizo en las clases de dificultades de aprendizaje, ya que son infinitas las posibilidades que tiene, además de ayudar a la concentración de los niños/as, se visualizan mejor los temas, sobre todo aquellos que cuestan más de digerir… A continuación os pongo un ejemplo de mapa mental, en este caso he elegido cómo puedo aprender un idioma, como veis en el dibujo se exponen diferentes opciones, ideas formas… Para crear un mapa mental necesitamos: Una hoja en blanco Rotuladores de colores El cerebro La Imaginación ¿Cómo hacer un mapa mental? PASO 1: Empezamos en el centro de la hoja para tener espacio y dar rienda suelta a la creatividad PASO 2: Dibujamos la imagen, o el texto que indique la idea principal PASO 3: Cogemos los rotuladores y empezamos a ramificar. Los colores son básicamente para estimular a nuestro cerebro y potenciar la creatividad. PASO 4: ramificamos las ideas clave del tema principal que...
Técnicas de Estudio para niños – El SUBRAYADO – Parte (I)

Técnicas de Estudio para niños – El SUBRAYADO – Parte (I)

Ha llegado el momento de inicio escolar y como no, nuestros pequeños empiezan con los libros, los deberes, los exámenes… Estas semanas voy a dedicar los artículos a las técnicas de estudio principales para que nuestros hijos/as puedan tener una base desde el inicio del curso. Son técnicas de estudio que utilizo con los niños en las sesiones, tanto si tienen alguna dificultad de aprendizaje como si no, ya que esto aumenta la probabilidad de éxito en todos los niños/as. Las  técnicas de estudio son una serie de herramientas que permiten desarrollar los temas de una forma mucho más eficiente y abarcan desde las más antiguas que utilizaban nuestros padres como el subrayado o los esquemas hasta las más “novedosas” como los mapas mentales. Estos últimos usados ya en algunos colegios como método de aprendizaje efectivo, eficiente y eficaz. En el artículo de esta semana nos centraremos en los factores externos e internos del niño y en la técnica de estudio de EL SUBRAYADO. Es importante que tengamos en cuenta los factores externos e internos del niño/a para una sesión de estudio eficiente ya que si no, no tendremos éxito y el niño/a se agotará. Estos factores, entre otros, son: EL ESPACIO DE ESTUDIO Debe ser el usual del niño/a con las mínimas distracciones posibles sobre la mesa, Un espacio limpio, diáfano y con luz natural, con el fin de potenciar la concentración. Sin televisión, ni ordenadores ( en caso de necesitarlo para alguna asignatura se utilizaría sólo cuando se va a estudiar esa asignatura ) LA HORA DE ESTUDIO Suele ser cuando llegan del colegio, lo mejor es que...